金申：温情的暖色

温情的暖色

与教育为伴

        金申职业生涯中的大半都是在和教育打交道。1976年，金申高中毕业，由于没有高考而直接走上了工作岗位。1978年，高考恢复，金申得以再次走进校园，成为一名自费走读大学生。
      “那时候全国的教育都刚刚在逐渐恢复，特别缺老师，特别是大学毕业的这种高学历教师。所以我的工作单位就跟我谈，由单位负责我的学费，每学期一百块钱，毕业以后再回单位的职工子弟学校当老师。”
        1981年，金申大学毕业，回到原先的工作单位——山东省交通厅航运管理局，在其职工子弟学校担任英语老师。“上大学期间我并不是现在这种完全脱产，依然会回单位工作，后来也到学校教一些英语课，毕业以后就正式到学校当一名英语老师，职业过渡非常自然。”
        上世纪八十年代，大学生当中小学老师的凤毛麟角，那时候的中小学老师由于短缺严重，教学任务量大，待遇却偏低。大学生作为当时当之无愧的精英，走向更宽广的舞台搏一片天地是理所当然的追求。
        1987年，金申当老师的第六个年头，一则招聘启事让金申年轻的心头泛起了涟漪。“虽然已经当了六年老师，但仍然年轻，有理想，有抱负，心气高，希望开眼界。这时候济南化纤总公司招聘翻译，我就心动了。济南化纤总公司是当时非常大的一个国企，整个园区八百多亩，是济南最大的厂区之一。在这里，可以到外面见识很多东西，所以我就去应聘作了一名翻译。”
        见识了山高水远之后，总有人渴望重新回到曾经的宁静。上世纪八十到九十年代，正是国有大型企业风头正劲的时候，历经了国企中的风风火火，金申愈发希望返回宁静的校园。1997年，金申选择了辞职，重新回到学校。“或许是年龄的原因，这时候更多的是希望能静下心来，踏踏实实地做事。”
        从此时起直到2013年退休，金申在山东齐鲁学校先后担任英语教师、校长助理、副校长等工作，与教育为伴，划上了职业生涯的句号。