2015.4.7 A19版

鸟与蚕

五莲县育才小学
三年级一班 贾舒琪
指导老师 刘双

  一只蚕正在树上津津有味地吃着树叶，享受着阳光的温暖，浑然不知危险即将来到。一只外出觅食的鸟发现了这只蚕，一个俯冲飞了下去。眼看就要吃到蚕了，这时，蚕说：“且慢！我先问你几句话，再吃我也不迟，”
  鸟想：谅你也跑不了，看你有什么花招。
  蚕问：“我们有仇吗？”
  鸟摇摇头。
  蚕继续问：“我妨碍你工作了吗？”
  鸟又摇了摇头。
  蚕说：“那你凭什么吃我？”
  鸟无语。
  蚕说：“三天后，你想明白了这个问题再来吃我吧！”
  鸟飞走了。
  三天后，鸟飞回来了。
  蚕问：“想明白了吗？”
  鸟哈哈大笑：“我饿了，当然要吃你，难道你让我去吃老虎吗?"
  蚕叹了口气说：“吃我之前你可以再回答我一个问题吗？
  鸟说：“别说一个，十个都行。”
  蚕问：“你知道植物为什么是绿色的吗？”
  鸟摇了摇头。
  蚕说：“三天后你能回答出这个问题，我心甘情愿让你吃掉。”
  三天后，鸟又飞回来了。它没有搞明白这个问题。
  蚕对鸟说;“那是因为植物中含有叶绿素和花青素。”
  这时，鸟不再提吃蚕的事。
  蚕继续问：“你知道味精为什么那么鲜吗？三天后告诉我答案。”
  就这样，鸟来来回回飞了很多次，鸟从蚕那儿学到了很多知识。他们成了无话不谈的好朋友。每天在一起玩耍，学习。
  不知不觉中过去了三个月。秋天来了，一片片黄色的树叶飞舞着落下来。
  这天，鸟发现蚕闷闷不乐。问：“朋友，你病了吗？”
  蚕说：“事情是这样的。从现在开始，我要吐丝、做茧、变蛹了，不能陪你玩耍了。要等到明年春天春暖花开的时候，我会变成蛾和你一起飞舞。”
  于是，鸟把它的窝搬到了一颗离蚕不远的树上。这样可以每天都陪着蚕了。
  一天又一天，蚕终于被一个白色的茧给包住了。鸟儿依然很快乐，想象着来年春天他们在花丛中，草地上追逐、嬉戏……
  直到有一天，鸟儿外出觅食回来，发现那个茧不见了。鸟儿又着急又伤心。这时，它看见一把大剪子正在“咔嚓咔嚓”地剪着，一个篮子里装了许多模样差不多的茧，虽然这样，但它还是一眼就发现它的朋友就在篮子的中间。
  鸟儿对着天空大叫三声飞走了。

我想

日照高新区实验小学
五年级一班 时睿
指导老师 王海梅

我想把头发，
安在柳枝上，
带着绿色的嫩芽，
牵着绽放的绿叶。
随风舞动。
我想把眼睛，
放在高高的国旗上。
看一个个辛勤的人们，
望一片片美丽的大地。
飘呀，飘——
飘扬在蓝色的天空上。
我想把耳朵，
贴在广播上。
听一首首动听的歌，
赏一个个美妙的故事。
唱呀，说呀。
我想快点长大，
长成一个大人。
拿着包，
穿着制服，
走在热闹的大街上。
但是，想要实现，
还是得从好好学习开始。

匆匆

五莲县实验小学
六年级四班 王涵

  花开花落，岁月匆匆。转眼间，到了六年级，在剩下不到四个月的小学生涯里，我能做些什么？
  这个学期时间短暂，稍纵即逝。屈指算来，只有不到90天就要离开母校，进入中学。九十天的生活是短暂的，是匆匆的。太阳升起，太阳落下，一天就过去了。这学期的日子里又有多少个一天呢？
  这个学期是紧张的，还有许多篇课文要学习，还有六年的内容要复习。鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要挤，总是有的。”我们要节约每分每秒，用在学习上。这匆匆的四个月里，又有谁舍得拿出时间来玩耍呢？
  时间是最公正的法官，每个人都同样度过着。我们干事要提高效率，要在最短的时间里写完作业，并要提高质量。
  回想旧时，我做出了什么样的成绩呢？一张张试卷上红色的分数清晰的显示着。八十分的，九十分的，一百分的，反映了我以前的学习状态。
  我要面对未来面对升学考试。这四个月里，我只能从现在开始，好好学习，让每一秒都过得充实、有意义。
  时光匆匆地流逝着，在这四个月里，我要好好学习，在小学的生活里画上一个完美的句号！

观花灯

日照街道第四小学
五年级一班 许京硕

  观花灯是中华民族的传统习俗，上周一，我真实的体会了它的热闹场面。
  晚上七点，我们来到太阳广场，广场上早已灯火辉煌，来来往往的人们笑语风声，一派欢乐的气氛。首先映入眼帘的是一组花灯“团圆”，上面有白发苍苍的老人、活泼的孩子，还有年轻人凑在满满一桌团圆饭前，让人感觉很温馨。往前走来到了花灯长廊，花灯形态各异、五光十色，有的像放炮的小孩，有的是十二星座，还有的是一朵朵盛开的花……让人眼花缭乱，目不暇接。这组花灯的主题是“松鹤延年”，灯上有倾泻的大瀑布，翠绿的黄山松，当然少不了栩栩如生的仙鹤。它寓意着健康、长寿与快乐。最让我感兴趣的是一只大螃蟹，它挥舞着大钳子，面前有一只碗上面写着“快到碗里来”，很多人甘愿成为它的“美食”，纷纷跑到碗里拍照留念。
  七点半，音乐广场开幕了!只见一道水柱冲上云霄，落下后又有两道水流相向而出，这时小水流像婀娜的舞者在跳舞，音乐声柔和、浪漫;下一秒又一道水柱喷涌而出，音乐一下子变得刚健有力，人们不禁发出欢呼声;还没回过神来，水流像琴键一样上下起伏，同时伴随着钢琴奏出的音乐，让我们看到了流动的音符……
  “音乐会”虽然结束了，但人们还沉浸在灯的海洋里久久不愿散去。

小小指挥手，汤慧子

五莲县莫家庄子小学
三年级一班 寇子琪
指导老师 赵龙彬

  汤慧子是我们班的一位体育委员。
  寒假开学后，学校举行队列体操比赛，她承担了带队指挥任务。随着主持老师的入场口令，汤慧子很有秩序把队伍带到比赛场地，她严肃又显露出几分文雅，她头上扎着的马尾辫衬托出她的坚毅、果敢和英姿飒爽。
  “立正，向右看齐，向前看，稍息。123报数”。汤慧子很有礼貌的向评委老师敬了个队礼，“报告老师：我班原有XX人，实到XX，报告完毕。请老师指示！”评委老师点点头，示意：“你可以带队比赛了。”汤慧子微微仰头挺胸，眨巴几下机灵灵的眼睛，就进入指挥角色。
  队列体操比赛开始了。她好像一位在十字路口指挥的交警，有时小手抬起，一会儿指向左，一会儿指向右。他的指挥喊出的口令洪亮、清脆、婉转，把评委老师和全体同学们都吸引住了，都陶醉在她那“预—动”甜润、又有悦耳声势的口令中。
  她带队指挥完毕，向大家敬了个队礼，又转向评委老师递了个眼色，像在问：“老师，我们中队比赛完了，可以出场了吗？”评委老师满意地点点头，好像在说：“你指挥的真出色！可以出场了。”瞧，惠子她红着脸，上牙咬着下嘴唇，有点害羞似的，一边喊着“一二一、一二三四！……”在一片掌声中带队出场了。

长在拖把上的蘑菇

日照市济南路小学
五年级八班 张庆琳
指导老师 张玲

  就在前几天的晚上，我发现了一个奇怪的、让人觉得不可思议的东西——一朵长在拖把上的蘑菇！
  那是一个废旧的拖把，不过，它时常沾满了水，就在那个平常的拖把上，长出了一个奇迹！
  那个与众不同的蘑菇，有一条细长的、白色的“腿”；一个硕大的、棕红色、伞状的“脑袋”，“脑袋”上还有许多不知名的神秘“小豆豆”，“小豆豆”黑黑的，我估计这是那个蘑菇的“脸”上长了“青春痘”。总之，它长得不太美观。
  在旧拖把上，看不出那个蘑菇的根长在哪儿，这让我在蘑菇前站了足足十分钟。我刚看见那蘑菇时，有点儿恐惧感，因为，那是我第一次见到长在拖把上的蘑菇，这个蘑菇有点儿神秘。
  这个蘑菇是怎么长出来的呢？这让我百思不得其解。只好求助于妈妈，妈妈笑着说：“很多蘑菇是在下雨的时候长出来的，而且长在枯树上。”噢，我明白了，因为拖把杆是木头的上面又经常很潮湿，所以，它才会来这里安家！
  这个蘑菇不但身材苗条、神秘又值得研究，而且力气也大。据我猜测，它绝对是轻轻一顶，就把拖把条顶开，从里面探出头来的，真是个大力王！
  我家这个神奇的蘑菇与众不同，真所谓“早开的红梅——一枝独秀”，有意思吧？！

蓝莓

日照市街道第三小学
五年级一班 王玉洁

  大家可能对蓝莓不熟悉，蓝莓的重量是2~5克。蓝莓的颜色呈蓝色，并在上面有一层白色的果粉，蓝莓果肉细腻，但是种子极小，有着清淡的芳香。
  蓝莓，意为蓝色的浆果之意。一种是低灌木，矮脚野生，颗粒小，但花青素的含量很高；第二种是人工培育蓝莓，能成长至240cm高，果实较大，水分较多，花青素含量相对偏低。
  我国主要产在大兴安岭和小西安岭林区尤其是大西安岭中部，而且都是纯野生的。近几年来才成功进行人工驯化培植。蓝莓果实中含有丰富的营养成分，它不仅具有良好的营养保健作用，还具有防止脑神经老化、强心、抗癌软化血管、增强人机体免疫等功能。
  蓝莓的产季是五至十月份，在七月的时候就能达到最高峰，也就是说，七月份的时候，见到的蓝莓会比较多一些。在中国北方出产的笃斯越橘也经常被称作蓝莓。
  这就是我喜欢的蓝莓。

学会自己做饭

日照街道第四小学
五年级一班 周涛

  今天是爸爸妈妈回老家的日子，只有我和姐姐在家，但是姐姐上班去了，所以午饭我自己解决，可是我决定自己在家做饭。
  首先，我决定做西红柿炒鸡蛋，再把馒头一蒸，简单的午饭就好了，想到这里，我的肚子也饿了，赶紧准备好，开始做饭了。我学着妈妈的样子，小心翼翼的把鸡蛋在碗边上砸了几下，开始没有效果，我便大胆的磕起来，一不小心，力气用大了，鸡蛋便“碰”的一声碎了，还好没有事。把鸡蛋处理好后，就把西红柿切成块状，放进锅中，我脑中突然现出了这样一幅景象：我变成了周大厨，炒着西红柿。想到这，我便笑了起来，趁着西红柿在锅里的时间，我赶紧把馒头放入高压锅里，打上3个火。
  西红柿一会就好了，我把西红柿铲出来，馒头也好了。因为是自己做的，我吃的很香，通过这顿饭，我明白了一个道理：“自食其力。”我以后一定要自食其力，让自己慢慢的独立起来。