当前位置:首页 > 专题 > 小记者 > 小记者习作
我要投稿

2016.9.9 19版

发布时间:2016-09-09 15:58:47

读书的好处
开发区桂林路小学
六年级四班 牟怡诺
指导老师 牟志伟

小时候我很喜欢听妈妈讲故事,听完了一个又喊着再听一个,妈妈只好继续讲。每讲完一个故事都要教我好多字,所以我很小就已经学会很多字了。如今我手中只要有书就忘了吃,忘了睡。
现在我家的两个书橱都已装满了书,书橱里的书五花八门,有科技书,数学书,漫画书……不过我最喜欢的就是科技类的。我认为科技很神奇。
长大了作业也随之变多了,可我对书的喜爱依然不变,我已养成一个习惯,就是睡觉前必须看书。现在作业多了,有时写完作业已经是晚上九点半,妈妈也要求我九点半睡觉,怎么办呢?没关系,我自有妙计。首先我会问妈妈“妈妈,我可不可以读书啊?”妈妈说“已经很晚了,看十分钟吧。”“二十分钟。”我反驳道,“好吧”于是我挽来了这宝贵的二十分钟。可是时间过得飞快,妈妈又来了,这时我会软磨硬泡的对妈妈说“再让我看完这一页吧!看完这一页我会得寸进尺再看几页,不到老妈发出最后通牒我决不罢休。
现在我的作业越来越多,写完作业的时间也越来越晚,妈妈也越来越心痛我,所以,我每天都会和妈妈进行时间争夺战。
正如古人所说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书让我视野更加广阔,让我写作的水平越来越高。读书还有许多的好处,需要我们慢慢来领悟。

 

 


我要打败挫折
开发区桂林路小学
六年级四班 刘倩
指导老师 牟志伟

每一次挫折或不利的突变,都会带来有利的种子。壮志与毅力是事业的双翼,孟德斯鸠说过:大自然既然在人间造成不同程度的强弱,也常用破釜沉舟的斗争,使弱者不亚于强者。
战胜挫折,需要永不言弃的顽强品格。所谓“苦心人,天不负”,曹雪芹就是最真实的写照。他在创作《红楼梦》时遭到了身体和精神上的巨大挫折:缺少吃穿,族人反对该书,统治者猜忌该书,甚至不惜一切代价阻止他的创作。但是他没有放弃,他战胜了这些挫折,使《红楼梦》这一旷世奇著横空出世。如果曹雪芹在遭受这些挫折与磨难,轻言放弃,就不会铸就《红楼梦》这一经典名著。在挫折面前,我们要敢于迎难而上,坚持不懈,用顽强的品格点燃成功的火把。
战胜挫折,需要积极乐观的人生态度。正如诗句“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,才会有云卷云舒的释然。苏轼被贬官后仍然乐观旷达,修建苏堤,造福百姓;柳宗元被贬到柳州,仍然在乎山水,题词写诗,最终被后人喻为“唐宋八大家之一”;范仲淹被贬到巴陵郡,仍保持积极乐观的人生态度,挥笔写下:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;海伦凯勒从小双目失明,双耳失聪,也无法开声,但她仍以积极乐观向上的人生态度面对挫折,战胜挫折。
古今中外,名人自古多磨难,但他们总是以积极乐观的心态去面对、战胜、甚至是超越。反观我们,对待生活和学习上的种种挫折,不正需要我们以积极乐观的人生态度去劈波斩浪之势去对待吗?
一个人总是有些拂逆的遭遇才好,不然是会不知不觉地消沉下去的,人只怕自己倒,别人骂不倒。即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。
                                
 


     
我的读书之路
日照市外国语学校
二年级八班 姜皓宇
指导老师 管玉香

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我从开始读书到现在,从最初的画册,到后来的绘本,再到现在的纯文字书籍,每本书也从最初的不到1000字,到现在的平均6至7万字,可以说小有进步。
最初接触书籍,还是姥姥陪我的。从我出生姥姥就一直带着我。爸爸妈妈去上班的时候,家里就剩姥姥和我了,没有人陪姥姥说话,姥姥就拿着小画册讲给我听,慢慢地,我就被花花绿绿的画册给吸引住了,也喜欢上了听姥姥讲故事、讲画册。
上幼儿园的时候,姥爷给我买了《幼儿园》等绘本,里边有很多小游戏,有时还会赠送一些小玩具,我可喜欢了。
在外国语学校,管老师像农民伯伯培育禾苗一样精心地培育着我们,还给班级起了个名字叫“小种子班”,希望我们像小种子一样沐浴在知识的海洋里茁壮成长。管老师经常说,要让阅读像呼吸一样自然,鼓励我们多读书、读好书,每天坚持读书半小时以上。现在,在管老师的引领下,我们对书已经爱不释手了。空闲时,如果没有书读,总觉得手痒痒。
这个暑假,我读了很多书。其中,《小牛顿科学馆》系列让我印象最深刻。系列的第一本书分为四部分,分别是《金银岛大冒险》《何处看恐龙》《恐龙化石的复原》和《是恐龙?还是鸟?》,主要讲了不同种类恐龙的特点。从这本书中,我知道了一些知识,比如,斑龙是最早被命名的恐龙,鸭嘴龙有两千多颗牙齿等等,真的很有趣。
看,这就我是的读书之路,有点意思吧?        

 


猫儿
日照市新营小学
五年级十班 卢知非
指导老师 顾文洁

我们离开海天园小区两年了,这个夏天,我们决定回那里住一段时间。
一进小区的门,就看到有两只猫趴在地上,一只老的,一只年轻的。我定睛一看,有点眼熟,哦,我想起来了,是老猫“黄黄”,小时候我曾喂过它!而“小黄”显然是老猫“黄黄”的小宝宝,两年不见,“黄黄”老了,而“小黄”也长大了。
它们不约而同地盯着我,好像在说,好久不见,这小姑娘也长高长大了!
我走上前去,仔细打量着它们:老猫“黄黄”的毛已经很乱了,而且老得眼睛都睁不动了;“小黄”则瘦瘦的,眼睛大大的,和它妈妈的形象形成了鲜明的对比。老猫“黄黄”看到我走近,胖乎乎的大脸转向了我,肥大的身子也跟着动了起来。一旁可爱的“小黄”也不甘落后,它“嗖”地一下子跳到了旁边的一个台子上,然后蹲在那儿目不转睛地瞅着我!
第二天晚上,我们回来的很晚,老猫“黄黄”已经趴在地上睡着了,“小黄”懒洋洋地躺在她的身旁。“小黄”一见到我们走近,眼睛立即转向了我们。我看到它眼神中好像乞求什么似的,妈妈问了它一句:“你是不是饿了?”“喵。”“小黄”叫了一声,好像是说,嗯,我饿了。我很惊奇它能听懂人的话!我为它没有吃饱肚子而心疼不已,怪不得它那么瘦!
有段时间天一直下雨,我们没有回海天园住。那些天,我一直在惦记着老猫“黄黄”和“小黄”:下雨天它们吃什么呢?它们又能跑到哪儿避雨呢?越想这些问题,就越感怅然若失!
天终于晴了,我们又回到了海天园。
进了大门,我一眼就看见老猫“黄黄”和“小黄”趴在一起晒太阳。我连忙跑过去跟它们打招呼,大声说了一声“你们好”,“小黄”又“喵”地叫了起来,好像对我说:见到你真高兴……我的心情一下子雨后天晴般地开朗起来。
啊,我打心眼里喜欢上了这一对猫朋友!
                    

 

初夏绽放
日照市浮来春小学
五年级一班 冯亦凡
指导老师 尹相超

我一直认为,花是高傲的,它们每天向人们展示它们的美。下雨了,花儿们低下了头,而莲花却在雨中绽放,在雨中抬起头来仰望天空。夏天,犹如那出淤泥而不染的莲,那么纯洁,美好。
雨过天晴,天空出现了一道道彩虹,花儿们又抬起头来,到处都是欣欣向荣的样子,经过了风雨洗礼的花儿愈加娇艳欲滴,生机勃勃。池塘里,莲花还是那么美,一只蜻蜓落上来,真是一副初夏的美丽画卷;森林里,到处草木葱茏,鲜花盛开;大海边,海水簇拥着浪花,波光粼粼,一浪接一浪的翻滚着。
小区的广场上,人们在树荫下乘凉,有说有笑。许多小朋友在尽情的玩耍。夏天,衬托着孩子们的欢乐;点缀着孩子们的微笑,伴随着孩子们的喧闹。孩子们如同一个个小精灵,把炎热的夏季变得那么美妙。
夏天,是植物生长的季节,这些植物在夏季生长,秋天收获,他们为什么不在和煦的春天挺拔,而在炎热的烈日下茁壮呢?因为生命意味着勇气。
我喜欢夏天,像鸟儿一样飞翔,像大树一样生长,像花儿一样绽放!

编辑:于杭辰
审核:
统筹: