王义宝 五莲县特教学校教师

　　走进五莲县特殊教育学校，你会看到这样一个身影：一位年近50的老教师，每天拄着拐杖步履蹒跚地来到教室和孩子们一起上课。——他就是“立德树人，感动日照好老师”王义宝。

　　3岁时，一场高烧让王义宝患上了婴儿瘫，从此右腿不能站立；15岁，成绩优异的王义宝渴望用知识改变命运，却因为右腿残疾被拒之大学门外；生活的一次次打击，旁人的冷眼和嘲讽，反而让王义宝更加坚强和乐观，他说从来没觉得自己是残疾人，也从不因身体原因搞特殊，去年，王义宝成为五莲特教学校唯一一个全勤奖的老师,班里6名智障学生成为他生活的重心，他希望自己的每一个学生都能够有尊严地生活。去年教师节，王义宝被授予“立德树人，感动日照好老师”。组委会授予王义宝的颁奖词是：厄运降身，不怨天，不怨地，奋力抗争。因精神而产生力量，因知识而产生智慧，因感恩而知报答，因境界而达到高度，于是，你站得更稳、更高，走得更宽、更远。

　　用真心爱学生，磨坏16根拐杖

　　17年前，王义宝从普通义务教育学校转入山东省五莲县特殊教育学校。或许因为自己也是残疾人的缘故，他能够更加深刻地理解和包容这些孩子。王义宝所带的班级是培智6年级，班里6个孩子全部是中度智障，分别患有脑瘫、癫痫、唐氏综合症等疾病。

　　“对于正常人来说轻而易举的事情，可对于残疾人来说就得用几倍甚至几十倍的努力才能完成。残疾人要想得到别人的认可，就必须得有正常人的知识与能力，或者比他们更技高一筹。我下定决心要帮助那些残疾孩子，让他们有尊严地生活。”王义宝说。

　　从进入五莲特校工作开始，王义宝上每一节课，进入课堂的时候都会带一个手提袋，手提袋像个万宝囊，里面什么都有,糖块、零食、卫生纸、针线、感冒药、创可贴……孩子生活不能自理，上厕所时，他要为他们准备卫生纸；孩子吃饭的时候不好好吃饭，到了上课的时候经常饿得哭叫，他要为他们准备一点零食充饥；孩子不听话，他要准备糖块慢慢引导；孩子的衣服破了，他要给他们缝补；孩子突发病情,他要打车送他们去医院……对于王义宝而言，他不仅仅是这6名孩子的老师，准确地说，应该是他们的保姆。

　　认识蔬菜和水果，学会洗脸和洗手，教他们刷牙、叠被子……尽管都是近10岁的孩子,但是认知能力甚至比不上3岁孩子。这些年,王义宝磨坏了16根拐杖。一天的课程结束后，王义宝经常累得不想说话、睡不着觉、吃不进去饭。多年下来,王义宝患上了关节炎、颈椎病等疾病，可他从来没有抱怨过。“不管教这些孩子要付出多少努力,我都不吝啬。无论他们怎么胡闹,我都生不起气来。”王义宝说。

　　主动申请送教上门，全校唯一全勤教师

　　王义宝每天骑着一辆特制的摩托车上下班，车中途一旦停车就无法再启动，所以王义宝每天都会收看天气预报，如果有可能遭遇下雨、下雪等天气，王义宝就会提前住在学校里那个10多平米的小平房里，以免耽误学生上课。去年，王义宝成为学校唯一一个获得全勤奖的教师。

　　王义宝从不因为身体原因搞特殊。自去年开始，五莲特教学校开展了“走村入户、送教上门”活动，考虑到王义宝的身体状况，学校没有让王义宝参加。得知情况后，王义宝找到学校领导，主动要求参与送教上门活动。

　　“对于残疾儿童来说，最重要的是心理上的健康，不能因为残疾而自卑，要积极乐观地面对生活。”就这样，每逢周末或节假日，王义宝就骑上自己的摩托车，有计划地到一些残疾家庭进行“一对一”的辅导。每次来到孩子家中，除了对孩子做康复训练和生活指导外，他还给家长一些辅导建议。在送教上门活动中，王义宝结识了这样一个孩子——因为脑瘫，生来便被亲生父母遗弃的王子川。幸好养父母将他收养，才挽救了一个生命。当王义宝第一次来到王子川的家中时，这个孩子因为性格内向，始终蜷在墙角不肯说话，“他智力正常，只是肢体不协调，如果不帮他，太可惜了！”王义宝叹息地说。

　　对王子川的情况进行了详细了解后，王义宝便将这个孩子作为自己“送教上门”的重点对象，不仅在学校规定的时间内到他家中进行辅导，还会在自己空闲时骑着摩托车，行走近一个小时的路程去王子川的家中帮他进行肢体康复。虽然自己行走也得拄着拐杖，但在帮助王子川进行肢体训练时，他却丝毫不吝惜自己的力量，汗水经常滑进眼睛里，但他仍然憋着劲儿陪着王子川训练。“这个孩子聪明，只要肢体恢复了，生活就能自理。”王义宝笑着说。多年来，他对自己的每个孩子都是一个要求，只要能够生活自理，只要能够在没有旁人照顾的情况下，自己依然能够生存就可以。

　　“山在那不动，我们就绕过去，学生来不了，我就到他们家里去。”王义宝说，“父母和亲人不可能一辈子陪着那些残障孩子，必须要在他们小的时候就教会他们基本的自理能力，这样他们才能生存。”

　　也正是带着这个目标，他才会坚持了一年又一年。

　　文学牵线结良缘，努力工作回报社会

　　认识王义宝的人都知道，王义宝非常热爱文学创作。如今的他已经成为全国最大故事刊物《故事会》的签约作家，《文苑》的特约记者,中国散文家协会的会员，他的多篇文章在国家级、省级刊物上发表。王义宝酷爱读书，直到现在，王义宝仍然保持着每天读书的习惯。在王义宝的家里，堆积着大量的图书，他每年看的书不少于二三百本。

　　因为王义宝的文学情结，还成就了他一段美好的婚姻。年轻时，王义宝的一篇文章吸引了一位同样热爱文学的姑娘关注，经别人介绍，两人相识相知相恋。恋情尽管遭遇了女方家庭的反对，但俩人还是毅然决然地冲破种种阻力，组成了幸福美满的家庭。如今，老两口恩恩爱爱，他们的女儿也学有所成，被首都医科大学本硕连读班录取。

　　王义宝总是记住别人对他的好，哪怕是陌生人的搀扶，好心人的问候。他总是想着回报社会,尽自己最大的努力回馈帮助过他的人。他也将这份感恩之情倾注到了教学当中,拼尽全力带好每一个残疾孩子。

　　1997年，刚到五莲县特校的王义宝，开始担任五年级聋哑班的班主任。当时，班里有个叫宋志飞的学生经常旷课，为了了解学生的情况，王义宝拄着拐杖到了宋志飞的家中去家访。“孩子有癫痫病，在学校会麻烦老师。”当王义宝了解了宋志飞家长的心理后，立即为宋志飞专门制作了一套教学方案，他把宋志飞安排在教室的第一排，以便发病时能及时抢救，他还和宋志飞的家长保证，一定会像照顾自己的儿子一样照顾这个惹人怜的孩子。王义宝不是说说而已，在了解了宋志飞的病情后，他还专门找来医学的书籍，学习了一些抢救常识。有一次上课时，宋志飞忽然两个眼珠向上翻，接着口吐白沫晕倒了。王义宝见状后一下子把拐杖甩到地上，扶着讲台窜到了宋志飞的身边，一边用手绢给他擦着嘴唇，一边用掌握的医学知识，给他掐着人中。

　　十分钟以后，宋志飞苏醒过来，王义宝因此知道了宋志飞病情的危险，身边必须随时有人才行。从那天起，只要下课铃一响，王义宝就拄着拐杖跟着宋志飞，陪他一起上厕所，陪他一起锻炼身体，就算自己因为有事不能在场，他也一定会叮嘱其他老师多多留意这个孩子，生怕稍不留神有半点差池。而当王义宝得知淄博有家医院能够治疗宋志飞的病时，便主动拿出自己一个月的工资交给宋志飞的父母，让他们尽快给宋志飞医治，让这个可怜的孩子能够尽快康复。如今，宋志飞已经毕业，不仅身体恢复得不错，生活可以自理，而且每月还能拿到两千多块钱的工资。每每提起这件事时，王义宝的脸上都挂满了笑容。

　　“一个残疾孩子不仅仅事关一个家庭,也事关好几个家庭甚至整个社会；一个残疾孩子不仅仅揪着父母的心,也揪着很多人甚至一个群体的心。这些残疾的孩子同样拥有幸福生活的愿望，有接受教育的权利，把他们培养成自食其力的人，让他们早一天回归社会，是我们特教教师的工作和使命。我希望通过我的努力让我的每一位学生都能够健康地有尊严地生活。”王义宝说。

　　他是这样说的，也是这样做的。17年来，他拄着自己的拐杖迈着蹒跚的步履为那些不幸的残障孩子撑起了一片幸福的天空。