松柏镇创新推进“两学一做”学习教育

　　本报五莲讯（通讯员 李娇）松柏镇高度重视“两学一做”学习教育活动，精心组织，明确责任，积极创新学习方法，建立健全长效机制，严肃党内政治生活，多措并举切实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
　　加强组织领导，注重督导问责。召开全镇“两学一做”学习教育常态化制度化工作推进会，结合本镇实际，印发实施方案，成立由党委书记任组长的“两学一做”学习教育工作领导小组，切实履行党委主体责任、党委书记第一责任人责任，认真落实“一岗双责”。成立督导组，重点对“三会一课”、“农村党员活动一小时”等学习教育开展情况进行督查，结果纳入党建工作考核重要内容。对村督导12次，从严指导把关，及时发现和解决问题，对工作落实不力、搞形式走过场等严肃批评、追责问责，确保真学真做、真信真用。
　　创新学习方法，健全长效机制。坚持“三会一课”等基本制度，注重分类、分层学习，党委理论中心组利用每周一召开例会，带头先学一步、深学一层，发挥引领示范作用；机关工作人员每周五组织集中学习，每周两人上台讲课交流；农村两委干部和党员利用每月的“党员活动一小时”学习。在抓好集体学习、专题研讨基础上，灵活学习形式，创新学习方法。集体学习后党员轮流讲课24人次，撰写心得体会66篇；创设“微党课”、建立“松柏镇党建工作”“松柏青创联盟”等微信群，利用新媒体开展学习教育，方便党员随时随地自主选学，拓宽学习渠道，活化学习方式，提高学习效果。
　　加大宣传引导，营造良好氛围。充分利用“松柏旅游”微信公众号、农村“党员活动一小时”和村宣传栏、大喇叭等，广泛宣传“两学一做”学习教育的重大意义。对在外务工的创业支部党员，通过建立微信群、打电话、发短信等方式，定期推送“两学一做”学习教育资讯动态、学习文件；对行动不便的九九党小组党员，包村干部和村“两委”干部上门入户进行“一对一”宣传，确保宣传范围全覆盖。