碑廓镇：“四个突出”引领“两学一做”学习教育

　　本报岚山讯（通讯员 李海东）自“两学一做”学习教育工作开展以来，碑廓镇以“四个突出”引领“两学一做”学习教育工作，精心谋划，迅速推进，在全镇广大党员中掀起了“两学一做”学习教育热潮。
　　突出“准”，对焦“学什么”。针对农村基层党员实际，收集整理党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神和中央、省委、市委、区委重要战略方针，明确学习重点内容，制定切实可行的学习教育路线图、任务书和时间表。
　　突出“活”，创新“怎么学”。以落实党员教育管理制度为依托，积极完成各项学习内容，坚持做到“六个一”，即:每个支部制定一份学习计划,每个支部举办一次特色活动,每个支部上一堂专题党课,每名党员完成一本学习笔记，每月组织一次支部学习，每个季度开展一次专题讨论。通过量化打分、奖优惩劣，推动形成比、学、赶、超的学习氛围。同时充分利用飞信、微博、微信、QQ群搭建信息交流平台，利用网络学习资源、远程电教设备获取优秀学习资源。
　　突出“真”，明晰“做什么”。对照身边先进党员典型，将示范引领、发挥榜样力量贯穿始终，组织开展先进典型事迹巡回宣讲，引导广大党员瞄准“优秀”高线、守牢“合格”底线，感染激励广大党员争做全心全意为民服务的标杆、适应新常态敢闯敢干的先锋、勇于担当作为建功立业的典范，始终对党绝对忠诚、对人民绝对忠诚、对事业绝对忠诚。
　　突出“实”，精准“怎么做”。严格按照合格党员标准，选准对象，始终坚持问题导向，针对少数党员干部中存在的理想信念模糊、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题，实化细化存在问题的具体表现，以精准扶贫、危房改造和“三招三引”等工作为学习教育的落脚点，集中精力解决一些民生问题，发展问题。切实把学习教育有效转化为加速经济发展的凝聚力和执行力、为群众谋福祉的向心力和推动力。