日照港中学开学第一天科技感拉满 （通讯员 单英 摄）

日照日报/日照新闻网讯 人形机器人灵动起舞、机器狗灵活互动、师生近距离探秘科技原理……3月5日，日照各中小学正式开启2026年春季新学期，在日照港中学、新营小学、天宁小学等学校，同步迎来了春晚同款智能机器人，一场别开生面的科技启蒙展示，让开学首日的校园充满欢声笑语，也为孩子们送上了一份兼具趣味性与知识性的开学厚礼。

此次机器人进校园活动，将前沿科技元素融入校园场景，让孩子们在直观体验中感受科技魅力，激发探索热情。不同于以往的开学迎接形式，此次活动以“科技赋能成长”为核心，用沉浸式互动为孩子们开启新学期的科技探索之旅。

在日照港中学校门口，一台春晚同款机器人与机器狗组成“迎接小队”，随着校园广播的旋律，精准完成武术招式、轻快舞步等一系列动作，灵活的肢体控制、流畅的动作衔接，瞬间吸引了返校学生的目光。现场还有学生主动上前，与机器人展开即兴“斗舞”，引得周围师生纷纷驻足喝彩。随后，机器人走进教室，和同学们交流互动，让孩子们在互动中解锁科技知识，缓解了开学的紧张情绪。

新营小学和天宁小学的校园里，同样涌动着科技热潮。机器人凭着标准的武术动作、灵动的舞蹈姿态，便将孩子们牢牢吸引。天宁小学四年级11班学生袁子曦认真分享自己的感受：“没想到机器人能把每一个招式都做得如此标准，这让我对科技产生了浓浓的兴趣，也想多了解背后的原理。”孩子们围着机器人仔细观察、小声讨论，眼里满是好奇与向往，科技探索的种子在潜移默化中扎根心底。

日照港中学党总支书记于云霞介绍，此次引入春晚同款机器人进校园，并非简单的“打卡式”活动，而是学校深耕实践育人、丰富校园教育形式的具体尝试。“我们希望通过这种孩子们喜闻乐见的形式，打破课堂与前沿科技的壁垒，让科技不再是课本上的抽象文字，而是可触摸、可互动、可探索的真实体验。”

这场充满科技感的开学迎接活动，不仅收获了孩子们的喜爱，更引发了家长和网友的广泛关注与好评。网友留言表示，这样的开学形式既新颖又有意义，没有形式化的流程，而是真正从孩子的兴趣出发，用科技点亮成长之路；不少家长反馈，孩子放学回家后，始终念叨着与机器人互动的细节，还主动询问机器人的工作原理，这种自发的探索热情，远比刻意的说教更具效果。

近年来，日照市东港区始终聚焦学生核心素养提升，通过各类科技实践活动，让孩子们在玩中学、在学中悟，逐步培养创新思维与动手能力。此次机器人进校园活动，既是一次生动的科技启蒙，也是赋能学生成长的生动实践。未来，东港区还将持续探索更多贴合学生成长的科技教育形式，让科技之花在校园绽放，让每一个孩子都能在探索中成长，在创新中前行。（通讯员 闫晓晖 费洪涛 报道）