近日，第十届全国青少年无人机大赛全国总决赛在天津顺利落幕。这项教育部白名单重点航空科创赛事，经过各地严格选拔，1万8千余名选手齐聚现场同台比拼，赛事整体含金量和竞技水准位居国内青少年科创赛事前列。东港区南湖镇中心小学参赛团队凭借扎实的实操能力和稳定的赛场状态，在激烈角逐中脱颖而出，累计斩获六个全国一等奖、一个全国二等奖、一个全国三等奖，刷新学校参赛以来的最好成绩。

本次赛事多个竞赛项目中，南湖镇中心小学学子均交出优异答卷。在团队协作的接力越障项目里，周子乔、杨子晨、邵奕辰、高滢四名同学配合默契，拿下全国一等奖，总成绩位列全国第八。单人空中射击项目中，马宁凭借精准操控斩获全国一等奖，排名全国第九。技术难度较高的装调运输项目竞争尤为激烈，杜昱成稳定发挥取得全国一等奖，孔祥宇获得全国二等奖，彭泽旭拿下全国三等奖，多名同学跻身全国百强前列，充分展现了扎实的科创实操功底。

亮眼的赛场成绩之外，学校航空特色教育成果也获得省级、国家级双重权威认可。依托长期深耕航空科普教育的扎实积累，南湖小学成功获评山东省航空特色学校。学校代表受邀出席省级专项颁奖活动，现场分享航空校本课程开发、无人机社团培育、科创实践落地的具体做法，为全省中小学开展航空科普教育提供可参考的实践经验。

在本次全国大赛开幕式现场，学校还获颁全国航空特色学校荣誉称号。作为一所农村小学，南湖小学能够斩获国家级科创荣誉、站上全国赛事舞台，尤为难得。这份国家级认可，是赛事主办方对学校航空育人工作的高度肯定，也直观体现出乡村学校也能办好高品质、有特色的科技教育。

亮眼成绩的背后，是乡村学子的坚守拼搏，以及学校师生的同心深耕。为了备战本次国赛，参赛孩子们主动挤出课余、周末和假期时间坚持训练。装调小组的学生反复拆解组装无人机设备，熟练掌握各类零件和线路知识，不断优化运输操作方案。飞行队员持续打磨悬停、避障、精准射击等核心技能，针对训练中的问题及时调整改进。接力小队反复磨合交接细节，逐步提升团队协作的流畅度。

带队老师介绍说，这群乡村孩子大多从零接触无人机科创，没有先天优势，却有着最纯粹的热爱和最踏实的韧劲。大家不怕反复练习的枯燥，遇到故障和失误就慢慢钻研、不断改正，一点点积累进步。老师们全程陪伴值守，根据每个学生的短板定制训练内容，针对性补齐操作弱项。抵达天津赛场后，第一次走出远门参加全国大赛的孩子们快速平复紧张，适应赛场环境，稳稳发挥出日常训练的真实水平。

参赛学生也坦言，平日里的训练并不轻松，但每次成功操控无人机完成任务，都会收获满满的成就感。扎根乡村校园的科创学习经历，让他们开阔了眼界，也更加坚定了探索科技、逐梦蓝天的信念。

乡村小学能够频频在国家级科创赛事出彩，斩获多项大奖和特色学校荣誉，并非偶然。南湖小学立足乡村办学实际，补齐科创教育短板，坚持把航空航天科普融入日常教学体系。学校开设专属航空特色课程，因地制宜打造标准化无人机训练场地，盘活现有教学资源开展科创教学。学校常态化组织航空知识科普讲座、校内飞行比拼、航模手工实践等各类活动，搭建课堂学习、社团实训、赛事锻炼相结合的完整培养体系。学校积极组织学生参与各级各类科创赛事，让乡村孩子走出校园、站上更大舞台，在实战中积累经验、提升能力。

小小的无人机，为乡村校园打开了望向蓝天、拥抱科技的全新窗口，承载着青少年探索未知、崇尚科学的美好追求。学校开展航空特色教育，不只是为了收获赛事荣誉，更希望打破乡村教育的资源局限。在一次次动手实践、一次次赛场历练中培养学生严谨的科学态度、坚韧的进取精神和良好的协作能力，让科创和创新的种子在少年心中扎根生长。

接下来，南湖镇中心小学将持续优化航空科普教育资源，丰富特色教学内容，为学子们拓展更多科创实践与赛事平台。学校会持续深耕乡村科技特色教育，依托无人机、航模等实践载体，让更多乡村孩子接触科创、热爱科创。鼓励学生主动探索、大胆创新，助力少年怀揣科技梦想，奔赴更广的成长舞台。