□核心提示：

先从一个和感恩有关的故事说起。

美国前总统罗斯福有一次家中失盗，一位朋友闻讯后写信来安慰他，他在回信中写道：“感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他而不是我。”

有关感恩这一课，到底应该怎么上？全市中小学生“感恩教育”活动有何效果？有多少家长认为自己的孩子在活动中有了很大变化？孩子们如何看待这项活动？

日前，日照市首份中小学生《“感恩教育”活动》调查报告正式出炉。

早在去年年初，团市委、市教育局和市少工委就联合在全市开展了感恩教育活动。去年12月底，活动结束后，团市委又以问卷和实地调研的形式对全市参加活动的老师、学生和家长展开调查。

这份调查问卷究竟“调查”出了什么？

□新闻调查：

■第一个数字：5114

这次调查共收回5114份问卷(针对教师的315份，针对家长的984份，针对学生的3815份)。其中，废卷(无参考价值)184份，其中家长的94份，占1.8%，学生的90份，占1.7%。

只有两位家长在“你认为感恩教育是否应该开展”的提问中回答“不应该”，只占总人数的0.01%。其中一位家长问卷留言中这样写，“学校开展这样的活动，也不布置作业，耽误了孩子学习……”

团市委工作人员通过调查还发现，孩子对“感恩教育”的重视程度要略大于家长，这也充分显示出这项活动还需在家长方面下功夫。有不少学生在调查问卷中提出，希望能够多举行一些和家长共同参与的活动。

调查还发现——“感恩教育”仅靠学校开展活动的力度是远远不够的，面向家庭是一个必然的过程，毕竟家庭才是青少年学生接触时间最多的阵地。

“一个整天生活在没有感恩氛围家庭中的学生，是不可能培养出感恩意识的。”市实验中学的一名教师说，有的孩子出现星期一至星期五在学校表现得很好，可是回家待上一个星期天就又回原样了，这也就是人们常说的“5+2=0”效应。

调查问卷结果显示：事实上，当前我们的家庭教育恰恰极少教育孩子感恩。

在家里，孩子是家人围绕的中心，他们的权利无限而没有义务。父母紧紧盯着的只是孩子的学习和考分，视上重点、读名牌、成大业为头等重要的大事，却忽略了最基本的道德和感恩教育，忘记了如何教育孩子做一个堂堂正正的人才是父母最需要做的一件事情。长此以往，孩子习惯成自然，认为父母奉献、自身索取乃理所当然，丝毫没有内疚之感，觉得别人为自己做的一切都是理所应当的，也根本就没有感恩之类的情感体验，不懂得知恩图报，不懂得感激和珍惜，不愿用自己的付出回馈他人和社会，造成感恩意识的缺失，形成思想品德的缺陷。   

“父母是孩子最好的老师，一举一动无时无刻不在影响着孩子的成长，永远是孩子学习的榜样。”团市委书记张传忠说，要使孩子有一颗感恩的心，父母首先要有一颗感恩的心，孝敬长辈、热爱生活，要通过活动让广大父母用自己的言传身教为孩子营造一个感恩的成长环境。

■第二个数字：5031

调查中发现，有5031人认为通过参加活动，使学生的道德修养有了很大变化，占总人数的98.3%。

日照经济开发区实验小学的一个小学生写道，“我以前看妈妈拖地、洗衣服，看着妈妈也没有累成什么样，可我刚刚为妈妈拖完地就已经受不了了。我也从中感受到了妈妈对我的爱。”

市实验中学一个学生这样写，“通过感恩教育，我对自己以前伤害父母、伤害朋友的做法深感愧疚，因为无论什么人，我们都应该报以感恩的态度，即使是水火不相容的敌人，也要感恩他磨练了我们的心志，更何况是生我养我的父母。感恩给我们带来的不仅仅是生命得到滋润，更让我们的心理变得愉快和健康。”

通过调查问卷，团市委工作人员还发现，“感恩教育”活动正是以这种润物无声的体验模式，不断重塑着青少年的心灵，使他们懂感恩、会感恩，使他们成为了一个有良知的人。

“能取的这样的成绩，是值得欣慰的，下一步我们将在此基础上再接再厉，将感恩教育更加深入地开展下去，争取有更大成效。”张传忠表示。

■第三个数字：236.5

这是市实验中学开展的“真情银行”存储卡活动中一个学生记录的内容——

“10月6日：2包薯片、1盒奶(4.5元)；10月7日：2包薯片、1瓶饮料(4.5元)；10月8日：1包糖、1包薯片(2元)；10月9日：1包方便面、1包糖(1.5元)；10月10日：1包方便面、1包糖、1瓶饮料(4元)；10月14日：拖肥3包(1.5元)；10月17日：1包方便面、拖肥2包(1.5元)；10月21日：本子3个、笔6只、橡皮1块(15元)；10月25日：棉花糖(2元)；饭卡充值(150元)；给同学买礼物(50元)；共236.5元。”

在调查卡上，这个学生留言，“我花的太多了，尤其是买零食方面，超出了我的意料，实在太浪费了。我家并不富裕，我一个月花这些，三年下来得花多少钱呀！”

这个孩子的家长在寄语栏中写到，“张帆，你长大了，也懂事了，希望你能理解父母，自觉学习，自理自律，自强不息，做一名优秀学生。这项活动非常有意义，能帮助孩子树立正确的人生观，养成良好的生活习惯，形成一种刻苦钻研、勤奋学习的风气，做家长的更应该配合学校，督导孩子完成学校布置的任务。”

“这项活动是我们进行实地调研时发现的，目的是通过学生对自己每个月花销的统计，在不经意间反映出父母对孩子的付出，很多学生看到自己一个月或几个月的花销时，几乎不敢相信，平时一两块的零食加在一起竟然这么多。”市实验中学校长高月波表示，很多家长对这项活动反响也非常强烈，许多家长向学校反映，自从活动开展以来，自己的孩子在吃零食方面有了很明显的自控能力，并对活动的继续开展给与了很高的期望。