日照日报/日照新闻网讯  近日，根据《中共日照市委教育工作领导小组 日照市精神文明建设委员会印发<关于实施全环境立德树人加强和改进未成年人思想道德建设的工作方案>的通知》（日教组发〔2023〕1 号）工作安排，在基层推荐、区县审核的基础上，经专家评审，认定莒县第三实验小学《弘扬“非遗”文化，擦亮“孝德”品牌》为日照市第二批全环境立德树人优秀案例与特色活动。

近年来，莒县第三实验小学坚持走内涵式发展道路，充分吸取传统文化的精髓，以“仁孝·厚德”诠释学校发展精神，以“孝行天下 德伴一生”为校训，在“孝德讲台党旗飘”党建品牌的引领下，将学校文化建设根植于中华民族博大精深的传统文化土壤之中，依托莒文化底蕴深厚的优势，努力构建以“孝德”文化为核心的多元校园文化格局。

在此基础上，学校着眼于学生个性发展和健全人格的塑造，大力发掘莒地“非遗”文化资源，积极研发“孝德”文化特色校本课程，将“非遗”文化进校园项目与智育、德育、体育等课程有机融合，激发师生创新进取的活力，唤醒师生积极向上的情感，努力打造特色校园文化名片。

罗汉地功拳于清朝咸丰年间传入莒县，百余年来莒地罗汉地功拳习练者众多，现为日照市市级非物质文化遗产，是莒县最大的地方优秀拳种之一。它是在罗汉拳基础上，汲取螳螂、五行、地功等门户之精髓创立的拳种；上有螳螂、中有五行、下有地功；形神兼备、内外合一、灵活敏捷、朴实无华；既有技击性强劲的特点，又具有强身健体之功效。拳术中所包含的自然、中庸、阴阳思想散发着浓郁的东方文化气息。

为了传承中华武术精神，引领学生感悟东方文化的魅力，2017年，学校将罗汉地功拳纳入“非遗”文化进校园项目。

学校采取“请进来，走出去” 的策略，聘请罗汉地功拳传人柳明勋老师担任教练，吸纳学生中的武术爱好者，成立了“罗汉地功拳”武术社团。

从社团成立至今，该校大力推进对外武术交流，组织学生们多次参加各级武术比赛活动，通过展示交流，莒县第三实验小学师生向国内外朋友展现了罗汉地功拳的魅力，推动了莒文化的对外交流，同时让学生开阔了视野，增强了自信，培养了学生阳光健康的心态，激发了学生积极向上的情感，使学生充分感受到了中华武术的绚丽多彩。

与此同时，为了促进罗汉地功拳与学校体育课程的深度融合，学校申报立项了国家级课题《特色小学创建与非遗文化进校园课程研究》，并被确立为特色学校文化重点研究基地。学校以课题为引领，积极展开了针对罗汉地功拳的研究工作，从健身价值、文化价值、美学价值等多方位发掘认识罗汉地功拳，从拳术理论、拳术教学、传承保护等多个层面展开对罗汉地功拳的研究。

舞龙舞狮是传承已久的民间习俗，动作千变万化，是集武术、鼓乐、戏曲等于一身的艺术样式，经过不断发展和改进，成为一种极具观赏性的竞赛运动。

2017年11月7日，非物质文化遗产“舞龙舞狮”走进莒县第三实验小学启动仪式举行，聘请山东省日照市莒县棋山“醒狮团”第三代传人陈汝利为指导老师，组建了日照市小学第一个“龙狮”社团，并在陈老先生指导下展开训练。

“舞龙舞狮”进校园活动，是莒县第三实验小学继“罗汉地功拳”进校园项目之后，推出的又一项非遗文化进校园项目，它集体育与美育于一身，让学生在舞动中展现青春的风采，释放生命的激情，感受传统文化的魅力，让整个校园活力四射。

“龙狮”社团成立后积极参与对外交流比赛，多次获邀参加市、县级活动展演，并在2023年4月29日举行的山东省舞龙舞狮大赛中获一等奖。学校“罗汉地功拳”“舞龙舞狮”项目被教育部认定为第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校，2021年被评为“市级体育传统特色项目学校”。

剪纸艺术源远流长,它活泼多样的表现形式，丰富多彩的表现内容，质朴生动的艺术造型，醇厚浓郁的民俗特色，美好吉祥的象征寓意，散发出独特的艺术魅力，充满独特的东方审美意蕴，是中国民间艺术中的瑰宝，也是世界艺术宝库中的一颗明珠。

学校将剪纸引入学校美术课程，以莒县剪纸艺术为框架，吸取各地剪纸艺术的精髓，开发了《剪舞》这一校本课程，这有助于让学生在传承优秀文化的过程中，体验创作的乐趣，培养艺术创造力；陶冶艺术情操，培养审美能力。在学校非遗文化展厅，剪纸、柳编、草编、十字绣、中国结、彩绘葫芦等学生作品琳琅满目，充分展现了“非遗”文化课程建设的成果。

为了让师生拓宽眼界，感受莒文化的深厚底蕴，学校在诚德楼三楼建设了非遗文化长廊，全面呈现了了莒县丰富的非物质文化遗产资源。

“非遗”文化进校园活动开阔了学生视野，培养了学生审美能力，增强了学生体质，丰富了校园生活，激发了全体师生的活力。学校充分发挥莒县非物质文化遗产资源丰富的优势，通过加强非遗文化展厅和传承活动室建设，将非遗文化传承与校本课程开发相融合，与社团活动相结合，以“孝德”文化为底色，打造特色校园文化名片，引领学生继承民族优秀文化成果，不断增强民族文化自信，让非遗文化绽放出她独特的魅力。（本报通讯员 戚经展 报道）