日照新闻网讯（记者 汉群 通讯员 蒋志强 杨京华）近年来，莒县教育局严格贯彻落实《义务教育法》各项规定，坚持“三避免、一落实”，完善扶贫助困保障体系，持续改善中小学办学条件，加大控制中小学生辍学工作力度，巩固提高全县义务教育实施水平，建立起完善的控制义务教育学生失学辍学保障机制，努力实现不让一个学生“掉队”的控辍目标，加快推进义务教育均衡发展。
　　落实教育扶贫和资助政策，避免因贫失学辍学。加大对建档立卡贫困家庭学生的资助力度，对义务教育阶段学生，每人每年补助交通费、生活费3000元。2016年全县建档立卡学生，小学977人、初中703人，发放交通生活补助395.1万元。切实加强对家庭经济困难寄宿生生活费补助工作的落实，确保义务教育阶段农村贫困寄宿学生资助全覆盖。2016年共资助小学487人，初中5868人，资助金额391.1万元。完善社会保障体系，切实提高扶贫济困、助学救危的能力。认真组织开展“爱心一日捐”活动，全县各级各类学校教职员工，局机关、研训中心工作人员全员参与捐赠活动。2016年共有8937人捐款，捐助金额177万元。莒县文心教育基金会组织开展了帮扶偏远山区义务教育学段特困孤儿、残疾儿童、大病儿童的“文心护苗”行动，为受助学生和家庭送“温暖”。
　　改善农村办学条件，避免因上学远上学难而辍学。为促进教育资源均衡，统筹城乡和区域教育协调发展，莒县教育局持续优化学校布局，对地处偏远的薄弱学校、教学点进行了撤并，对教育资源进行优化重组，确保每一名学生都能学有所教、学有优教。为切实解决学校撤并之后家长接送学生困难的问题，保障学生交通安全和就学方便，莒县教育局出台了《关于加强全县校车安全管理的实施意见》，实行校车公司化管理，大力推行校车正规化运营，目前已有62辆接送学生车辆整合到校车公司并投入运营，有效缓解了学生上放学期间家长接送的压力，取得了良好的成效。
　　全面改善中小学办学条件，近年来，莒县先后实施了义务教育学校校舍标准化建设、“全面改薄”、解决城镇普通中小学大班额问题、学前教育二期三年行动计划等重点工程。累计投入17.6亿元，为全县67处中小学校新建教学楼、综合楼等共计139座，新建、改扩建校舍面积117.4万平方米，覆盖全县20处乡镇（街道）。改善农村义务教育学校办学条件，2013年以来，莒县先后投入1.5亿元购置生活设施4.2万台件套，购置图书180.5万册，购置课桌凳5.3万套，购置计算机、教学仪器设备70.7万台件套。教育信息化建设方面，提前实现了“宽带网络校校通”目标，规划保留的农村中小学100%实现了光纤接入教育城域网，全县共配备多媒体教学设备3166套，配备学生用计算机9900台。
　　深化教育教学改革，避免因学习困难或厌学辍学。改进教师的教学方法、班主任的工作方法，通过指导学校搞好校本教研、课题研究、教师培训等活动，努力提高教师的整体素质。完善分层教学，认真落实素质教育规定的课程计划，开足开齐课程，把“兴趣”还给学生，积极创造条件开发地方课程和校本课程，满足每位学生的学习需求。探索开展课外兴趣小组活动，组织技能大赛、知识竞赛。
　　严格按“减轻学生课业负担”的要求，落实“三必三选”，做到授课分必授和选授，作业分必做和选做，考试分必考和选考，激活学生学习内驱力，让学生在课堂上“流连忘返”。莒县教育局与沪江“互+计划”合作，以CCtalk为云课堂建设平台，在全县中小学开展了“网络直播云课堂建设，推动优质资源共建共享”活动。目前，线上教师培训正在进行中，参与培训教师近4000人。
　　密切家校合作，落实政府及社会各方控辍保学责任。积极开展“全员家访”，把对每一名学生的“入户式”家访作为学校的一项常规工作，尤其做好对留守儿童、学困生、有辍学倾向学生的家访，实现了“全员参与、全面覆盖、全程跟踪”；实行开放办学，建立健全班级、年级和学校三级家长委员会，形成了完备的章程、制度和组织架构，定期举办校园开放日、开放周活动，邀请学生家长走进学校，共同参与学校的管理，征求家长们对学校工作的意见建议，增强家委会在学校文化建设、教育教学、学生发展等方面的作用，实现家校沟通制度化、常态化。加强控辍保学责任落实，对父母或监护人无正当理由未送适龄少儿入学的，由当地政府责令改正；学校做好辍学学生劝返复学工作。通过凝聚社会各界力量，共同关心支持教育发展，有效提升了教育工作的社会满意度。