为全面加强新形势下机构编制工作对教育事业发展的服务功能，助推东港区教育事业持续健康发展，今年以来，东港区委编办坚持高政治站位，强责任担当，向上开源、对内节流相结合，用“活”编制资源，破解东港区教育事业发展难题。

　　深挖潜力，强化教育编制资源“内功”。东港区作为主城区，长期以来存在学生数量大、教师结构不合理、教育资源不均衡等问题。东港区委编办多次实地调研，全面摸清东港区各学校教师编制岗位和在校学生、班级情况，统筹城区学校和农村学校编制资源统一使用、统一调配；按照东港区委、区政府部署要求，持续推进城乡教师交流轮岗工作，将优质教师资源充实到农村学校，提升基层教育力量。同时，为实现编制资源的最大化利用，更好地发挥人才集聚效应，东港区委编办会同东港区教体局等部门单位，共同推进了东港区农村合班并校和城区新校设立工作。以西湖实验学校的设立为抓手，统筹做好教师核编、分流、轮岗和事业单位登记注册等工作，高效整合、利用现有教师编制，进一步优化农村中小学资源配置，促进东港区教育事业提档升级。

　　多措并举，打好高素质人才招引“组合拳”。为弥补东港区教师队伍数量不足的客观问题，东港区委编办加快推进急需紧缺人才、高层次人才和省属免费师范生的招引工作——多次赴北京等地面向“双一流”高校、教育部直属师范大学和省属重点师范大学，招引高素质、专业强、年轻化的教师，充实全区教师队伍，提高教育事业力量。积极向上征引编制资源支持，今年以来，东港区委编办已争取到专项编制100名，专门用于高层次教师人才引进，保障教师队伍的编制支撑，进一步强化东港区教师队伍建设，夯实教育事业发展基础。

　　重点突破，攻克教育事业发展“硬骨头”。近几年来，东港区委编办对症下药，持续加大东港区幼师招聘力度，以缓解东港区幼儿学生增多、幼师队伍短缺的现实压力——在今年的东港区教师招聘工作中，核定幼师招聘数量占比已经超过招聘总量的50%。同时，进一步健全向农村中小学倾斜的教师管理机制，在教师编制核定、岗位设置等方面向农村中小学倾斜。落实教师机动编制政策，核定机动编制用于保证农村急需学科教师。今年，东港区45名省属免费师范生按计划全部安排到基础教育薄弱的乡村学校，补齐农村教师短板，实现教育资源公平合理分布。

　　（通讯员 潘振鹏 报道）